| Szerző: | |
| Kiadás éve: | 2015 |
| Terjedelem: | 38 oldal |
| ISSN: | 2064-5449 |
| Fedél típusa: | Puha |
| Kiadó: | Magyar Tehetségsegítő Szervezetek Szövetsége |
| Kiadvány: |
A szerző ebben az írásában a hazánkban kevéssé ismert Boekaerts-féle affektív-tanulási folyamat heurisztikus modelljét ismerteti saját kritikai észrevételeivel együtt, majd a modell egyes elemeit összeveti a tehetséges diákok tanulási jellemzőivel. Végső következtetése, hogy bizonyos (a tanulmányban kifejtett) hangsúlyeltolódásokkal a modell a tehetségesekre is alkalmazhatónak tűnik.
